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发布时间:2018-09-10   作者:左汶骏    点击:346

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2011年是我国第十二个五年计划的开局之年,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布实施的第一年,也是贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发2007[7]号)(以下简称中央7号文件)的关键之年。近些年,学校体育取得了哪些新成就?在新的形势下,如何谋划好学校体育事业“十二五”计划?如何进一步提高学生体质健康水平?为此本报记者采访了教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁。

本报北京7月19日电(记者 袁新文 赵婀娜)国际金融危机蔓延,社会对高校毕业生的岗位需求同比下降,毕业生总数比上年陡增52万,就业结构性矛盾依然存在,2009年,我国高校毕业生就业遭遇“寒流”。然而,截至目前,高校毕业生就业率与去年基本持平,成绩令人欣慰。截至6月10日,学生就业率达到83.85,比去年同期增长了5个百分点。专家评价指出,我国助推大学生就业力度空前,各项政策措施含金量之大、覆盖面之宽前所未有。

首要的任务就是解决与单位的合同问题。首先搞清楚合同的性质和内容,主要涉及的是是否规定限制考研的条款、合同期限的长短和违约金的问题。看情况而定,找解决的途径。如果你的要求合理而对方有意刁难,那么无非也就是两种,一是找劳动部门协商解决,二是尽量与单位友好协商解决,不要和单位闹,使自己处于“不利”境地。

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自律性差,缺乏对事物的甄别能力。一部分民办高校学生由于受自身知识水平和生活阅历的局限,对问题的思考不够成熟,对事物的甄别能力不够高,在面对丰富多彩的校园文化生活时,往往容易失去自控,盲目从众,整天为组织各种活动而忙得不亦乐乎,从而耽误了自己的学业。诚然,丰富多彩的校园文化生活对学生的成长和发展起着非常重要的作用,这是不言而喻的。但是,学生必须要有所选择、有所甄别。

“次道德”是如今很流行的一种逻辑,比如,在不能禁娼的现实中,倡导娱乐场所摆放安全套是一种次道德;不能禁毒的情况下,倡导使用一次性注射器是一种次道德;不能拒腐的情况下,把赃款用于公益事业是一种次道德——从功利道德的角度出发,笔者赞成在很多领域倡导“虽然也有坏处,但起码能避免最大危害”的次道德理念,但不赞成将这种理念移植到教育公平问题上。对教育公平不容有“次”的价值含混,不能容忍择校费这种“看得见的巨大不公”,在教育领域招摇过市。

本报讯(记者贾晓燕)北京高校党建工作会2月13日召开。市委副书记、政法委书记王安顺,市委常委、组织部长吕锡文,市委常委、教育工委书记赵凤桐,副市长黄卫出席大会。

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胡锦涛总书记的重要论述概括精辟,内涵深邃,具有很强的民族性、时代性和实践性,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,对推动形成良好社会风气,构建社会主义和谐社会具有重要意义。

为此,周安平提出“三管”:应该管、敢于管、善于管。呼吁教育部不回避矛盾,建立监督机制,公布举报电话,通过报纸等大众媒体公布“书目”,接受举报。建立健全处罚制度和纠错制度,对违规的亮“黄牌”,不改正的亮“红牌”,进行相应的制裁。

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送给老师的教师节礼品清单中竟然出现“日本游”!今年的教师节和中秋节恰好“碰头”,不少家长在琢磨如何给老师送上一份好礼,网上“晾晒”的礼品花样百出,让人瞠目结舌。(9月5日《新闻晨报》)

刚刚看到一条消息,河北省正考虑举行高考加分听证会,把加分项目和政策摆到桌面上讨论,邀请学生、家长、学者、媒体等参与,不合理的加分项目可以考虑调整甚至取消。这样的尝试值得肯定。

第三种素质:学习能力

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高校对二级学院的绩效管理,应强化资源效益意识,充分考虑资源配置、绩效产出、绩效导向等因素,利用资源配置指标体系、绩效产出指标体系和综合效益指标体系,力求做出全面评价。资源配置指标体系主要包括人力资源、财力资源、物力资源等指标,绩效产出指标体系主要包括人才引进与培养、教学工作量、教学质量工程、教研成果、科研成果、重点学科与科研平台建设等指标,可比性指标体系主要包括资源配置可比性指标、绩效量化可比性指标和资源产出效率可比性指标。我校经过对2006~2008三个年度各学院资源配置与绩效量化的评价,对各二级学院的运作和成效有了更为清晰的了解,各二级学院也对自身状况有了更加清醒的认识。同时,资源绩效评价促进了公平竞争环境的营造,进一步强化了我校各级管理者和教职工的资源意识和质量效益意识。(张亚伟)


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